美国家庭学校的兴起及其特征分析
本文关键词:美国家庭学校的兴起及其特征分析
更多相关文章: 家庭学校 特征分析 办学体制 学校学生 个别化教学 人员结构 私立学校 家庭背景 教学过程 教学特征
【摘要】:近20年来家庭学校运动在美国崛起,对现行办学体制形成巨大的冲击。家庭学校之所以能迎合社会的需要和民众的青睐,就在于其固有的特征,以及由这些特征酿成的独特的办学优势。本文从家庭学校的人员结构、家庭背景和教学运作三方面对这一特征和优势进行了剖析。
【作者单位】: 上海师范大学教育学院
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 一、生成发展回眸上世纪90年代,美国教育界开始出现办学样式多样化的局面,在公立和私立学校长期作为主宰模式的情况下,涌现了多种与现行学校体制不一致甚或相对立的办学方式,其中尤以特许学校(charter school)和教育券(voucher)为研究者和公众所瞩目。然而在这一变革的大潮中
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,本文编号:1141008
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