课堂观察的基本理念和初步实践

发布时间：2017-11-14 08:13

  本文关键词：课堂观察的基本理念和初步实践

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【摘要】：课堂观察是教师研究课堂的基本方法,它能促进教师个人理论、教学研究方式和学校科研功能的转变,应实现目的与方法、描述与诠释、建构与行动的统一,追求的是一线的、学术的和持续的研究品质。课堂观察的具体操作形式有团队观察、个体观察及自我观察。
【作者单位】： 吴江市教育局教科室
【分类号】：G424.21
【正文快照】： 课堂观察是研究课堂的基本方法,是提升教师专业水平的重要途径。但在目前的教学研究中,课堂观察还没有得到应有的重视,对课堂观察重要性的认识和操作性的把握还远远不够。我市教育局区域联动,努力探索课堂观察的操作方法,形成了课堂观察的基本理念和初步的实践经验。一课堂观

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