儿童文学与素质教育关系摭谈

发布时间：2017-12-04 23:31

  本文关键词：儿童文学与素质教育关系摭谈

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【摘要】：素质教育着眼于儿童的全面和谐发展,儿童文学的目的在于促进儿童向健全的社会的人的成长,两者在目标上是一致的。儿童文学对素质教育具有多个方面的独特功能价值,在中小学语文教育中有着重要的地位;它既是语文教育的重要资源,也是语文教育的一种独特方法,在精神上和语文新课标改革理念是相通的。语文教师有必要提升自己的儿童文学素养。
【作者单位】： 襄樊职业技术学院人文科学系
【基金】：湖北省教育厅“十五”规划课题“当代儿童文学与儿童素质教育研究”阶段成果之一(2003d224)
【分类号】：I207.8;G40-012
【正文快照】： 素质教育即完整意义上的树人教育,它着眼于开发人的潜能,以完善和提高人的内在品质为根本目的,在教育实践过程中重视陶冶人的性情,提升人的精神境界,净化人的心灵,在潜移默化中使受教育者逐步树立起正确理想和坚定信念,提高文化修养,从而实现全面和谐的发展目标。而作为专为

【参考文献】

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本文编号：1252790