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中国义务教育政策历史变迁及功能分析

发布时间:2017-12-05 10:46

  本文关键词:中国义务教育政策历史变迁及功能分析


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【摘要】:本文首先对义务教育政策定义进行界定,之后根据建国以来义务教育政策相关文献资料和年鉴数据,以时间为线索研究义务教育政策的历史变迁,总结分析出义务教育政策具有的控制、导向和协调功能。
【作者单位】: 甘肃政法学院行政学院
【分类号】:G522.3
【正文快照】: 一、义务教育政策的含义义务教育指“依照法律规定,适龄儿童少年必须接受的国民教育。”这里的“义务”一词,是指用法律形式规定的国家、社会、学校、家庭、适龄儿童少年遵行并应尽的义务;这里的“教育”,专指学校教育。凡宣布实施义务教育的国家或地区,均意味着政府向全社会

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