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谈童话对幼儿心理发展的教育作用

发布时间:2017-12-22 04:26

  本文关键词:谈童话对幼儿心理发展的教育作用 出处:《辽宁师专学报(社会科学版)》2007年02期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:童话对幼儿的心理发展具有特殊的意义。童话具有幻想性、夸张性、社会性的特点,优秀的童话故事能够丰富幼儿的知识,拓展幼儿的想象,深化幼儿的情感,提高幼儿的道德认识,使幼儿潜移默化地受到教育。
【作者单位】: 营口职业技术学院
【分类号】:G441
【正文快照】: 童话对幼儿有着特殊的意义,幼儿最喜欢听的是童话故事,最爱看的是童话书,在他们喜欢的表演性游戏中还有根据童话改编的童话剧。可以说,在整个幼儿时期,他们最主要和最喜爱的活动除了游戏之外,当数欣赏童话了。对于大多数人来说幼年的时光是伴随着童话度过的。童话是人类最早

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本文编号:1318442

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