教师人格和教师理想人格探析

发布时间：2017-12-22 06:21

  本文关键词：教师人格和教师理想人格探析　出处：《湖南农业大学学报(社会科学版)》2007年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：从人格和教师人格的内涵入手,阐明了在词源和人格的研究上中西方的差异;运用历史的方法,探讨了中国古代教师对理想人格——圣贤人格的理解与追求;论述了中国当代教师模范人格的价值导向功能;回答了什么是当代教师最高理想人格及它与圣贤人格的差异,与模范人格在层次上的差异。
【作者单位】： 湖南农业大学职业技术教育学院
【基金】：湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题(XJK06AZC001) 2005年湖南省学位与研究生教育教改资助课题(05B18) 湖南农业大学2004年重点教改资助课题
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 近年来,笔者一直在研究大学生、研究生人格教育问题,与同事们做着相关的课题。随着课题研究的不断深入,觉得有必要对教师的人格问题作一番探讨。因为教育是在人与人的相互作用中进行的,教师的劳动对象、劳动产品是人,教师的劳动手段也是人。教师在劳动过程中,除了智力、体力

【参考文献】

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本文编号：1318765