中学心理学教师健全人格结构的研究

发布时间：2017-12-24 02:02

  本文关键词：中学心理学教师健全人格结构的研究　出处：《心理科学》2007年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本研究采用调查分析法,从中学校长和中学生对心理学教师人格特征期望的视角,来探讨师范大学如何培养具有健全人格的心理学教师,建构心理学教师人格结构模型。结果表明,中学心理学教师健全人格结构包括:教师职业理想,教师态度品质,积极情感品质和坚强的意志品质。
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院
【分类号】：G443
【正文快照】： 1引言人格或人格因素,是指个性心理结构中除智力因素以外,对活动具有动力作用的个性心理因素(特征)。主要包括个性意识倾性、性格和气质。教师的人格,即从事教师职业的个体所应具有的个性品质。有研究综合国内外关于教师人格品质的研究,认为作为一名优秀教师应具有以下人格品

【参考文献】

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【共引文献】

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