体验学习的境界与真谛

发布时间：2018-01-11 22:18

  本文关键词：体验学习的境界与真谛　出处：《教育导刊》2007年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：学习不仅是知识积储的过程,还是学习者人生体验不断丰富的成长过程。学生需要投入自己人生的体验和独特的理解,才能逐步由浅入深、由表及里地升华到体悟、品味和欣赏学习的最高境界,才能将对学习内容的悟解、品味转化为把握学习内容体现的外部世界的精神感悟和对人生、理想执着追求的学习真谛。
[Abstract]:Learning is not only a process of knowledge storage, or learners experience growing up rich. Students need to spend their life experience and unique understanding, in order to gradually rise to the experience from the shallower to the deeper, from the outside to the inside, the highest realm of taste and enjoy learning, will be to understand the learning content, taste into the grasp of learning content embodies the spirit of the outside world and perception of life, the ideal pursuit of learning the true meaning.

【作者单位】： 广西师范大学教科院心理学系
【分类号】：G420
【正文快照】： 一、还原学习的本义学习不只是知识吸收和存储的过程,更是学生人生体验不断充实丰满的成长过程。学生就是带着自己在生活经历中形成的独特人生体验,即对己、对物、对人的认识、看法和态度以及自己所学知识和亲身经验、体验等进入学习状态的。人生体验是学习的基础,是学生探索

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