教学板书特征论
本文关键词:教学板书特征论 出处:《教育评论》2007年04期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者单位】: 温州大学
【分类号】:G420
【正文快照】: 教学板书是教师利用黑板(广义上包括电教媒介),运用文字、符号、线条、表格、图形辅助教学的一种基本的教学手段。教学板书作为教师课堂教学不可或缺的工具,有教育性、科学性、艺术性、实用性等基本特性。一、教育性教学板书是教材的反映,教材具有文道合一、传承文化、表达信
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:1416479
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