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对“混合制学校”有关问题的思考

发布时间:2018-03-08 07:26

  本文选题:民办教育 切入点:办学体制 出处:《教育研究》2007年09期  论文类型:期刊论文


【摘要】:"混合制学校"在办学体制上兼具公办教育与民办教育的双重资源和特点,在管理体制、运作机制和资源品牌等方面拥有比公办学校和民办学校更多的优势,但其发展中所存在的产权关系不明、政策界限不清等问题对教育公平和民办学校发展有负面影响。应进一步完善相关政策法规,推进管理体制和运行机制改革,促进各类体制学校的共同发展。
[Abstract]:The "mixed school" has the dual resources and characteristics of public education and private education in the school running system, and has more advantages than the public school and the private school in the aspects of management system, operation mechanism and resource brand. However, the problems such as unclear property rights and unclear policy boundaries have a negative impact on education fairness and the development of private schools. We should further improve the relevant policies and regulations, and promote the reform of the management system and operational mechanism. To promote the common development of all kinds of institutional schools.
【作者单位】
【分类号】:G522.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1582938


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