网络环境下PBL中自我调节学习研究

发布时间：2018-03-24 07:04

  本文选题：基于问题的学习　切入点：自我调节　出处：《现代远距离教育》2007年03期

【摘要】：本文在简要阐述"基于问题的学习"(PBL)和"自我调节学习"(SRL)理论的基础上,尝试将这两种学习在当前网络技术充分发展的背景下联系起来,探讨了网络环境下PBL中自我调节学习的因素、过程等问题,指出对网络环境下PBL中自我调节学习的研究在终身教育时代具有的重要意义。
[Abstract]:This paper briefly expounds the problem based learning (PBL) and the "self-regulated learning" (SRL) on the basis of the theory, attempts to apply the two kinds of learning together in the full development of the current network technology background, discusses the factors of self regulated learning under the network environment, PBL, process and other issues, pointed out on the significance of self-regulated learning under network environment in PBL is in the era of lifelong education.

【作者单位】： 福建师范大学 福建师范大学
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1657216