浅谈综合实践活动课教学观下的学习活动特点

发布时间：2018-04-10 08:46

  本文选题：综合实践活动课　切入点：教学观　出处：《教学与管理》2007年33期

【摘要】：正综合实践活动课的开设打破了单一的、传统的学科课程模式,丰富了我国的课程体系。确立了综合实践活动课在学生全面发展中
[Abstract]:The opening of comprehensive practical activities has broken the single, traditional curriculum model and enriched the curriculum system in our country.The comprehensive practical activity course has been established in the all-round development of students.
【作者单位】：
【分类号】：G420

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘承q;;教学观的确立及其落实[J];成功(教育);2011年08期

2 赵倩;;新课改十年:学习观和教学观的解构与重建——基于建构主义的视角[J];中外企业家;2011年14期

3 孙丹;何峰;徐正前;朱迪康;;学习理论背景下教学模式研究综述[J];出国与就业(就业版);2010年14期

4 彭万能;;殷殷真情 孜孜诲人——浅谈我的教学观[J];快乐阅读;2011年10期

5 王嘉毅;程岭;;安迪·哈格里夫斯的教师观与教学观[J];全球教育展望;2011年08期

6 袁盎;;凯洛夫、赞可夫和艾—达教学与发展理论的比较研究[J];宁波教育学院学报;2011年04期

7 房金环;;新课程理念下的教学观[J];传奇.传记文学选刊(理论研究);2011年03期

8 黄纯国;黄景碧;;学习设计还是学育设计?——信息视野的教育、教学、学育、学习统一观[J];现代教育技术;2011年08期

9 罗翠琴;;浅谈课堂教学反思[J];新课程学习(上);2011年07期

10 王建敏;;新课程改革下教师教育理念转变之我见[J];中国教育技术装备;2011年22期

相关会议论文 前10条

1 王腾飞;杜锦丽;;建立大扶放教学观 推进素质教育[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年

2 冯秀芳;李兴莉;;钱伟长先生的教育思想及其实践[A];第三届全国力学史与方法论学术研讨会论文集[C];2007年

3 李向阳;;陶行知论教学与现行教学论[A];太原市陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1988年

4 梁建平;;新型教学观建立的途径与策略[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年

5 刘黎明;;论罗杰斯的主体性教学观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 吴霓;;试析元代教学思想的特异性[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

7 吴半边;;以多元智能理论构建科学素质的实践和探索[A];2009年广东省青少年科学素质培养的实践和探索优秀论文选编[C];2009年

8 李洁;;信息技术与课程整合的思考与探究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

9 张德轩;张新田;;多元智力理论与新教育观念[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年

10 胡海燕;;多媒体进入课堂与教师的应对[A];先进制造技术论坛暨第三届制造业自动化与信息化技术交流会论文集[C];2004年

相关重要报纸文章 前10条

1 罗敏江;多元教学观[N];中国教师报;2003年

2 宋歌云;有效提高综合实践活动课的实效性[N];楚雄日报(汉);2009年

3 本报记者　赵小雅;综合实践活动课并不复杂[N];中国教育报;2004年

4 本报记者 陈圣强　通讯员 方万华 胡其刚;都市青年教师的山区支教之路[N];陕西日报;2010年

5 周有利;综合实践活动课中的“五重五轻”[N];中国教师报;2003年

6 本报记者　张圣华;综合实践活动课：问题与出路[N];中国教育报;2004年

7 王和平;创新教育的教学观[N];中国信息报;2011年

8 夏春兰;为了师生的快乐和希望[N];中国教师报;2003年

9 确山县盘龙镇中心校 张志国;教师要树立素质本位教学观[N];驻马店日报;2005年

10 山西襄汾县汾城南西城学校 王会琴 山西襄汾中学 李文钰;做合格的教学设计师[N];山西科技报;2007年

相关博士学位论文 前10条

1 王爱菊;走向主体间性的生存——教学冲突研究[D];山东师范大学;2010年

2 刘伟;教学利益研究[D];西南大学;2012年

3 周杰;倾听教学研究[D];华东师范大学;2012年

4 吴晓玲;走近教学想象力[D];南京师范大学;2008年

5 王敏;走向生命观照的美的教学观[D];南京师范大学;2003年

6 郭红霞;教学工程师研究[D];陕西师范大学;2011年

7 郑和;追寻生命的教学观[D];南京师范大学;2008年

8 周贵礼;论当代教师思维方式变革[D];华中师范大学;2011年

9 阎亚军;知识教学与学生发展[D];华东师范大学;2006年

10 王美;面向知识社会的教师学习——发展适应性专长[D];华东师范大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 王伟;怀特海过程哲学视野中的教学观[D];哈尔滨师范大学;2011年

2 陈冬梅;新课程国家实验区教师教学观调查及其结果的运用研究[D];华南师范大学;2004年

3 张伟;从“师本”到“生本”[D];河北大学;2009年

4 郭宇;开发“综合实践活动课”网络课程的探究与实践[D];首都师范大学;2007年

5 卫倩平;差异教学：为学习服务[D];陕西师范大学;2005年

6 廖雪蓉;多元智能理论视野下的学业失败问题研究[D];江西师范大学;2006年

7 尹湘鹏;课堂教学的生态学研究[D];湖南科技大学;2008年

8 孙平;关于教师更新教育观念问题的探讨[D];华中师范大学;2003年

9 舒国宋;全纳课堂教学研究[D];华东师范大学;2006年

10 刘成;我国社会转型背景下教学文化建构研究[D];西南大学;2011年

，

本文编号：1730507