富有创意和实效的教育理论——合作学习研究

发布时间：2018-05-25 14:35

  本文选题：合作学习 + 教学理论　； 参考：《江苏社会科学》2007年S2期

【摘要】：合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略,它与传统的班级授课制相比,不但在培养学生的自学能力、发现问题与解决问题的能力、思维能力,而且能促进学生之间的相互交流、共同发展。在现代社会中,仅仅凭借个人的苦思冥想就想抵达成功的彼岸,已经是不可思议的事了。因此,合作学习也成了新一轮课程改革大力倡导的学习方式之一。
[Abstract]:Cooperative learning is a kind of creative and effective teaching theory and strategy widely used in many countries in the world at present. Compared with the traditional class teaching system, cooperative learning is not only developing students' self-study ability, but also the ability to find and solve problems. Thinking ability, and can promote the exchange between students, common development. In modern society, it is inconceivable that one can reach the other side of success by mere personal contemplation. Therefore, cooperative learning has become a new round of curriculum reform to promote one of the learning methods.
【作者单位】： 江苏省教育厅
【分类号】：G420

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1933527