学生“问学”意识和能力培养

发布时间：2018-06-16 12:53

  本文选题：课堂教学 + 问学意识　； 参考：《中国教育学刊》2007年06期

【摘要】：培养学生的“问学”意识和“问学”能力,是课堂教学改革中必须予以重视的一个问题。为此,需要把握价值,重视“问学”;创设情境,激发“想问”;转变观念,鼓励“敢问”;明确要求,促进“会问”。
[Abstract]:It is an important problem in classroom teaching reform to cultivate students' consciousness and ability of questioning and learning. Therefore, it is necessary to grasp the value, attach importance to the "question study", create the situation, stimulate the "want to ask", change the idea, encourage the "dare to ask", clearly request, promote the "can ask".
【作者单位】： 湖南师范大学 湖南师范大学
【分类号】：G420

【共引文献】

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本文编号：2026766