师生交往阻隔原因探究
发布时间:2018-06-28 04:22
本文选题:师生交往 + 阻隔 ; 参考:《福建论坛(社科教育版)》2007年10期
【摘要】:交往既是教育的手段,也是教育的目的,师生交往是教育活动的重要组成部分。和谐的师生交往关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。但在现实的教育活动中,师生交往客观地存在着一定阻隔,对此进行深层次剖析并提出相应措施,消除交往阻隔现象,对提高教育教学效果具有积极的现实意义。
[Abstract]:Communication is not only the means of education but also the purpose of education. The communication between teachers and students is an important part of educational activities. The harmonious relationship between teachers and students is not only the necessary means for the smooth completion of teaching tasks, but also the value of teachers and students in the teaching and teaching activities and the concrete embodiment of the meaning of life. There is a certain barrier in the field of view. This is a deep analysis and the corresponding measures are put forward to eliminate the phenomenon of communication barrier. It has a positive and practical significance to improve the teaching effect.
【作者单位】: 遵义医学院人文社科部
【分类号】:G456
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 马文通;Communication的译名和意义[J];读书;1995年10期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 陶李刚,赵欢君;“对话”与师生交往关系的意义关联[J];教育评论;2003年05期
2 周廷勇,周作宇;关于大学师生交往状况的实证研究[J];高等教育研究;2005年03期
3 曾令英;;多媒体教学中的师生交往阻隔现象及其应对策略[J];科教文汇(下旬刊);2007年05期
4 王g,
本文编号:2076711
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/2076711.html