教师学习资源中心的探索与实践——以甘肃省通渭县榜罗教师学习资源中心为个案
本文选题:教师学习资源中心 + 教师专业化 ; 参考:《当代教育科学》2007年15期
【摘要】:教师学习资源中心是中/欧甘肃基础教育项目的特色举措,目的是为甘肃农村教师和校长搭建一个集学习、研讨、交流、合作等功能为一体的平台,借以帮助教师专业成长。本文以甘肃省通渭县(项目试点县)的榜罗教师学习资源中心为个案,探讨了教师学习资源中心在现阶段农村教师专业发展方面的途经和方式,在扩散项目经验的同时,找寻农村教师专业成长的新路径。
[Abstract]:The teacher learning resource center is the characteristic measure of Gansu basic education project in China and Europe. The aim is to set up a platform for rural teachers and principals of Gansu province to integrate the functions of learning, discussion, communication, cooperation and so on, so as to help teachers' professional growth. In this paper, a case study of the teacher Learning Resource Center in Tongwei County, Gansu Province, is made to discuss the ways and means of the teacher Learning Resource Center in rural teachers' professional development at the present stage, and at the same time to spread the experience of the project. To find a new path for rural teachers' professional growth.
【作者单位】: 甘肃省陇东学院教育系
【分类号】:G451
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,本文编号:2083364
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