再论合作学习的理论基础

发布时间：2017-08-11 07:02

  本文关键词：再论合作学习的理论基础

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【摘要】：合作学习自20世纪70年代兴起以来,受到世界各国的普遍关注。时至今日,其实践已遍及世界各国。作为一个新的研究领域,构建坚实的理论基础无疑将会对其发展产生深远的影响。本论文拟以当代学习理论为指导对合作学习的理论基础进行再探索。
【作者单位】： 甘肃政法学院甘肃兰州 兰州城市学院
【关键词】： 合作学习 理论研究 基础构建
【分类号】：G40
【正文快照】： 一合作学习于20世纪70年代在美国兴起以后,由于它可以大面积提高学生的学业成绩,并且能满足学生的心理需要、促进学生情感的发展,很快受到了世界各国的普遍关注,成为目前许多国家采用的一种主流教学理论和教学策略。合作学习是建立在坚实的理论基础和大量的科学研究基础之上

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本文编号：654732