“代理家长”、“留守儿童之家”与“还原家庭教育”——重庆市南川区关爱留守儿童的理念与实践
本文关键词:“代理家长”、“留守儿童之家”与“还原家庭教育”——重庆市南川区关爱留守儿童的理念与实践
【摘要】:面对日益突出的农村留守儿童教育问题,重庆市南川区各级政府和广大教育工作者进行了深入的理论思考,并将其关爱留守儿童的理念付诸实践,取得了初步成效,引起了社会各界的广泛关注。本文即是其关爱留守儿童理念和实践经验的概述。
【作者单位】: 重庆教育学院中文系 重庆教育学院财务处
【关键词】: 留守儿童 关爱 理念 实践
【基金】:国家社会科学基金项目‘西部农村留守儿童教育问题的社会学研究’(编号:06XSH001)成果 2005年度国家社会科学基金项目“西部两基攻坚与文化协调发展战略研究”(编号05XZX001)成果
【分类号】:G527
【正文快照】: 我国对农村留守儿童的统计,有两个口径:一是父母双方都在外打工,子女留守在家者;二是父母一方在外打工,子女留守在家者。按前一口径统计,目前我国农村有留守儿童大约2200万人;按后一口径统计,目前我国农村有留守儿童大约7000万人。由于长期亲情缺失、管理不周、教育不当等等
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,本文编号:737361
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