试论校本课程开发中的校际合作
本文关键词:试论校本课程开发中的校际合作
【摘要】:校本课程开发是以学校为本位的课程开发,但是以学校为本位并不意味着每一所学校划地为牢、孤军奋战。近几年来,随着我国课程改革的不断深入,许多学校都已认识到,校本课程开发必须走出学校的狭隘空间,打开校门,开放自我,学会与专家、家长、社区人士等相关人员进行全方位的合作,才能开发出以学校为本位的课程。
【作者单位】: 浙江大学教育学院 浙江大学教育学院
【关键词】: 校本课程开发 校际合作 校际合作模式
【分类号】:G423
【正文快照】: 一、校本课程开发中校际合作的内涵及意义校本课程开发与校际合作有着天然的联系,校本课程开发离不开合作,,只有在参与成员的平等合作中,才能成就这项伟大的事业。通过何种方式进行合作,怎样进行合作是理论研究与实践探索中需要解决的一个共性问题。诚如有的学者所说:“校
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本文编号:877812
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