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契约学习:教师个性化教学和学生自导学习的有效途径

发布时间:2017-09-26 07:41

  本文关键词:契约学习:教师个性化教学和学生自导学习的有效途径


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【摘要】:正契约学习(contracting learning)既是一种以学习契约(learning contract)为载体的教育组织形式,又是一种教学方法。自我导向学习(self-directed learning)是指学习者自觉确定学习目标,拟定学习计划,寻找学习资源,从事学习活动,评价学习结果的过程,简称自导学习,在国内又叫“自主学习”[1]。实施自导学习有诸多方法,其中契约学习是最适合培养自我导向能力的工具之一[2]。
【作者单位】
【关键词】自导学习 学习契约 学习者 个性化教学 学习资源 学习目标 学习活动 学习内容 教师 自我导向学习
【分类号】:G420
【正文快照】: 契约学习(contracting learning)既是一种以学习契约(learning contract)为载体的教育组织形式,又是一种教学方法。自我导向学习(self-directed learning)是指学习者自觉确定学习目标,拟定学习计划,寻找学习资源,从事学习活动,评价学习结果的过程,简称自导学习,在国内又叫“

【参考文献】

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2 王平,卢岩,王勤;契约学习法与传统讲授法的效果研究[J];中华护理杂志;2005年03期

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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9 王平,卢岩,王勤;契约学习法与传统讲授法的效果研究[J];中华护理杂志;2005年03期

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4 吴雨明;江苏省海安县教师继续教育现状的分析与思考[D];南京师范大学;2007年

5 解冬青;网络学习的个性化评价系统的研究与设计[D];华东师范大学;2011年

6 韩晓妍;中小学信息化学习评价工具应用研究[D];曲阜师范大学;2012年



本文编号:922321

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