我国教师教育中存在的问题及应采取的策略

发布时间：2017-10-06 22:25

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【摘要】：在教师教育中存在着对教师教育认识扭曲,教师教育投入不足与办学条件相对落后,以及重抽象理论教育、轻教育实践及职前、入职、职后教育严重分离等问题。确立发展性教师教育的思想,探究适合我国的教师教育模式,调整课程结构,优化教师资格实施办法,拓宽教育投入来源渠道,完善相关的法律法规,形成良性的中小学人才聘任机制,是应采取的策略。
【作者单位】： 沈阳师范大学教师专业发展学院
【关键词】： 教师教育 存在的问题 策略
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、我国教师教育实施中存在的问题1.对教师教育认识扭曲的问题近几年，教师教育一直是教育界非常关注的话题，然而在实施中仍然有一些认识上的问题:第一，认为教师教育不过是师范教育的一种变形，二者没有什么本质的区别，，虽然有一部分综合大学参与教师教育，但综合大学在其

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本文编号：985367