正确理解和把握思想政治教育学科的本质特征

发布时间：2017-10-07 15:30

  本文关键词：正确理解和把握思想政治教育学科的本质特征

  更多相关文章： 思想政治教育 理解 本质特征

【摘要】：针对社会对思想政治教育学科的价值存在诸多偏见和误解,使它不能在社会生活实践中发挥学科的功能和作用的现象,提出正确理解和把握思想政治教育学科的本质特征的问题,进而将学科本质定位于是对人的理解和尊重,是对人的价值和地位的提升;是追求人与人之间的和谐平等;是满足和提升人的精神境界,满足人更高层次的需求;是解放人的思想,启迪人的智慧。
【作者单位】： 黑龙江大学
【关键词】： 思想政治教育 理解 本质特征
【分类号】：G41
【正文快照】： 一、思想政治教育学科的本质是对人的理解和尊重,是对人的价值和地位的提升把思想政治教育学科的功能单纯理解为就是对主流意识形态的阐释和灌输,既所谓对人的“说教”,这是对思想政治教育科学价值的狭隘理解。思想政治教育的对象是现实生活实践进程中的人。一方面,思想政治

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 徐志远,雷亮;简论思想政治教育学基本范畴的科学内涵[J];学校党建与思想教育;2004年08期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 周爱云;;以科学发展观指导大学生思想政治工作创新[J];湖南科技学院学报;2006年07期

2 王继明;;关于思想政治教育责任主体问题的几点认识[J];学校党建与思想教育;2006年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 苏春华;论思想政治教育中的思想教育与行为管理[D];中国石油大学;2007年

2 魏丽丽;中国高台建筑[D];华中科技大学;2006年

3 周权;思想政治教育学基本范畴探究[D];合肥工业大学;2009年

4 申s，

本文编号：988641