基于非均一评价的我国教育投入产出效率问题研究

发布时间：2017-10-08 14:00

  本文关键词：基于非均一评价的我国教育投入产出效率问题研究

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【摘要】：伴随知识经济的到来,“科教兴国”已成为我国的一项基本国策,我国对教育事业的投入也呈不断增长的趋势,但由于教育系统投入-产出的滞后性和教育资源的稀缺性,导致教育资源的配置效率问题成为教育界关注的焦点。本文从多投入、多产出系统的角度,利用非均一评价的DEA方法测算了我国教育投入、产出效率的演化趋势,并对2005年我国各省、自治区的教育资源配置效率进行了测算和分析,为提高我国教育资源的优化配置具有重要意义。
【作者单位】： 吉林大学 吉林大学
【关键词】： 非均一评价 DEA 教育资源 配置效率
【分类号】：G521
【正文快照】： 1引言知识经济条件下所形成的教育与经济的直接关联,引发了越来越多的经济学家对于研究教育投资及投资效率的兴趣[1]。教育经济学的奠基人舒尔茨指出:教育水平的提高会使因受教育不同而产生的相对收入差别趋于减缓,并且社会个人收入不平衡状况将趋于减少。因此,教育产业将转

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本文编号：994401