新时期研究生思想道德素质现状及对策

发布时间：2020-09-30 11:18

　　研究生是国家高层次人才的培养主体,其素质的高低关系到国家的发展、民族的兴衰。由于多元社会带来的影响、高校思想道德教育严重缺失、研究生自身素质的缺陷和不足等原因导致了研究生素质良莠不齐。为此,充分认清当前所面临的形势和任务,加强研究生的思想政治教育迫在眉睫。本文通过调查问卷的形式对长春理工大学在校研究生的思想状况进行分析,主要从思想道德素质相关问题、新时期研究生思想道德素质现状调查、研究生思想道德素质存在的主要问题、新时期研究生思想道德教育的对策等四个方面分析研究新形势下研究生思想道德教育的有关问题,梳理研究生思想道德教育遇到的问题,结合现有的思想道德教育的经验素材,给出加强研究生思想道德教育的对策,希望能对目前研究生出现的思想道德现状起到一定的指导作用。
【学位单位】：长春理工大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G643.1
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
目录
引言
第一章思想道德素质相关问题概述
    一、思想道德素质的解读
        (一) 思想道德素质的构成
        (二) 思想道德素质的基本含义
    二、思想道德素质在青年学生成长成才中的作用和影响
        (一) 青年成长成才的根本
        (二) 思想道德素质是全面发展提高综合素质的关键
    三、提高研究生思想道德素质的重要意义
        (一) 适应国际、国内形势深刻变化的需要
        (二) 实现国家科教兴国战略，培养高层次人才的需要
第二章新时期研究生思想道德素质现状调查
    一、研究生思想道德素质现状调查
    二、研究生思想道德素质的主流
        (一) 总体来看研究生是健康向上、积极进取、奋发有为
        (二) 认同社会现实，对我国政治、经济发展充满信心
        (三) 努力追求人生的自我价值，主体意识强
    三、研究生思想道德素质存在的主要问题
        (一) 研究生的价值取向越来越呈现出多元化趋势
        (二) 部分研究生责任感缺失
        (三) 道德认知与道德行为脱节
第三章新时期研究生思想道德素质存在问题的成因分析
    一、开放的社会带来的负面影响
        (一) 市场经济体制带来的负面影响
        (二) 发达的网络世界带来的负面影响
        (三) 全球化背景下多元文化的负面影响
    二、高校研究生思想道德教育工作的偏颇
        (一) 研究生思想道德教育滞后
        (二) 部分教育工作者理念落后
        (三) 专职德育教师队伍薄弱
    三、研究生自身素质的缺陷和不足
        (一) 部分研究生意志薄弱
        (二) 部分研究生对道德的认识模糊
第四章新时期研究生思想道德教育的对策
    一、高校要高度重视研究生思想道德素养的培养
    二、理想信念教育和道德教育有机的统一起来
        (一) 建设好校园网，营造健康和谐的网上环境
        (二) 课堂政治理论学习与研究生的实际相结合
    三、以校园文化活动为载体，促进研究生思想道德素质的提高
        (一) 加强研究生的组织建设、提高自律能力
        (二) 营造校园精神环境，创造良好的校园精神文化氛围
    四、进一步完善研究生思想道德的工作体系
        (一) 研究生心理辅导模式的构建
        (二) 完善培养和管理机制
        (三) 充分发挥导师在研究生德育教育中的主导作用
结论
致谢
参考文献

【引证文献】