和谐社会视角下大学生政治参与问题研究
发布时间:2020-10-13 06:14
改革开放三十多年来,我国的民主政治建设取得了巨大发展,特别是公民广泛的政治参与更是为我国民主政治发展增添了无限的活力。一个和谐社会所需要的各种社会决策都应该是国家权力和公民权利良性互动的结果,这就需要国家在政府和公民之间架起一座信息互动的桥梁,这个桥梁就是公民政治参与,有效的公民政治参与可以使每个公民通过合理途径平等的参与政府决策制定、自由表达个人意见、反映利益诉求,从而保障和实现公民的政治权利。 大学生政治参与作为公民政治参与的主体之一,对政治参与表现出了自己独有的特点,既有积极理性的一面,也有消极被动的一面。在全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的进程中,大学生积极有序的政治参与是实现自身和谐发展与社会和谐发展的重要环节,结合当前社会现实对大学生政治参与进行探讨,针对当前大学生政治参与存在的问题,分析影响因素,力求在和谐社会的框架下找出实现其积极、健康、有序政治参与的路径。培养大学生正确的政治参与意识,引导大学生做出理性的政治参与行为,是高校思想政治教育者的一项重要的任务。 本文共有四部分内容构成: 第一部分是对和谐社会与大学生政治参与的理论阐述。首先是社会主义和谐社会的思想历史渊源和理论分析:其次对政治参与、大学生政治参与进行了概念界定;接着分析了大学生政治参与与和谐社会的内在联系。这些都是本文的研究基础。 第二部分是对和谐社会背景下大学生政治参与基本情况的说明和存在问题的阐述。通过实证分析得出了大学生政治参与的四点基本情况,接着针对实证和现实情况对存在问题作了详细阐述,包括四个方面。 第三部分是对影响大学生政治参与因素的详细分析和说明。包括个体、家庭、学校、社会现实四方面影响因素的具体分析,各因素又涉及了很多的具体方面,这部分也是文章的重点,为路径选择提供依据。 第四部分是对当前和谐社会视角下完善大学生政治参与对策的理论探讨。通过完善制度建设、营造良好社会环境、加强思想政治教育、大学生提高自身政治素质等一系列措施的配合实施,是切实引导大学生进行理性政治参与的有效路径选择。
【学位单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2011
【中图分类】:G641
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
一、和谐社会与大学生政治参与的相关理论阐述
1、社会主义和谐社会的思想历史渊源及其理论分析
(1) 和谐社会的思想历史渊源
(2) 社会主义和谐社会的理论分析
2、大学生政治参与的理论及其内涵
(1) 政治参与的概念界定
(2) 大学生政治参与的概念及其内涵
3、大学生政治参与与和谐社会的内在联系
(1) 和谐社会对大学生政治参与的理论指导
(2) 大学生政治参与对构建和谐社会的功能
二、和谐社会视角下大学生政治参与的基本情况及问题
1、大学生政治参与调查样本基本情况说明
(1) 关注时事政治和社会热点,尤其对国内重大和突发事件极其关注
(2) 肯定党和政府的重大方针战略,认同中国特色社会主义理论和道路
(3) 能正确理性的看待社会问题,不盲目随从
(4) 政治参与方式多样化,网络参与盛行
2、大学生政治参与存在的问题
(1) 政治参与主体意识不强,存在一定的政治冷漠现象
(2) 政治参与的动机呈现出一定的功利性和目的性
(3) 对政治参与认知模糊,对政治理论知识缺乏足够的了解
(4) 政治参与意识与政治参与行为不一致
三、和谐社会视角下影响大学生政治参与的因素分析
1、影响大学生政治参与的个体因素
(1) 性别
(2) 年龄和年级
(3) 专业
(4) 政治面貌
(5) 政治心理
2、影响大学生政治参与的家庭因素
(1) 父母的政治面貌
(2) 父母的职业和受教育程度
(3) 家庭谈论政治和关注政治的情况
3、影响大学生政治参与的高校思想政治教育因素
(1) 学校环境
(2) 学校管理
(3) 学校教学
4、影响大学生政治参与的社会现实因素
(1) 经济全球化带来的多元价值观念的冲击
(2) 市场经济带来的功利性的目的增强
(3) 我国政治体制的现状
(4) 社会就业压力的增大
(5) 大众传媒的影响
四、和谐社会视角下完善当代大学生政治参与对策的理论探讨
1、建立健全机制体制,为大学生进行政治参与提供制度保障
(1) 加强政治体制改革,保障公民的基本民主权利
(2) 加强政治制度化和法治化建设,保障公民参与的规范化
2、营造和谐的社会参与环境,提供多样化的政治参与渠道
(1) 发挥大众媒体的积极引导作用
(2) 创建和谐型的家庭参与环境
(3) 拓宽各级党组织和政府机关的民主参与渠道
3、加强思想政治教育,增强大学生政治参与意识
(1) 加强和改进思想政治理论课教学,营造和谐的课堂环境
(2) 发挥学校党团组织的积极引导作用
(3) 创造和谐的校园政治文化氛围
4、大学生要切实提高自身政治素质,培养自身政治参与能力
(1) 加强政治理论知识的学习
(2) 积极参加社会实践活动
结语
参考文献
在校期间的研究成果及发表的学术论文
致谢
附录:大学生政治参与调查问卷
【引证文献】
本文编号:2838839
【学位单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2011
【中图分类】:G641
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
一、和谐社会与大学生政治参与的相关理论阐述
1、社会主义和谐社会的思想历史渊源及其理论分析
(1) 和谐社会的思想历史渊源
(2) 社会主义和谐社会的理论分析
2、大学生政治参与的理论及其内涵
(1) 政治参与的概念界定
(2) 大学生政治参与的概念及其内涵
3、大学生政治参与与和谐社会的内在联系
(1) 和谐社会对大学生政治参与的理论指导
(2) 大学生政治参与对构建和谐社会的功能
二、和谐社会视角下大学生政治参与的基本情况及问题
1、大学生政治参与调查样本基本情况说明
(1) 关注时事政治和社会热点,尤其对国内重大和突发事件极其关注
(2) 肯定党和政府的重大方针战略,认同中国特色社会主义理论和道路
(3) 能正确理性的看待社会问题,不盲目随从
(4) 政治参与方式多样化,网络参与盛行
2、大学生政治参与存在的问题
(1) 政治参与主体意识不强,存在一定的政治冷漠现象
(2) 政治参与的动机呈现出一定的功利性和目的性
(3) 对政治参与认知模糊,对政治理论知识缺乏足够的了解
(4) 政治参与意识与政治参与行为不一致
三、和谐社会视角下影响大学生政治参与的因素分析
1、影响大学生政治参与的个体因素
(1) 性别
(2) 年龄和年级
(3) 专业
(4) 政治面貌
(5) 政治心理
2、影响大学生政治参与的家庭因素
(1) 父母的政治面貌
(2) 父母的职业和受教育程度
(3) 家庭谈论政治和关注政治的情况
3、影响大学生政治参与的高校思想政治教育因素
(1) 学校环境
(2) 学校管理
(3) 学校教学
4、影响大学生政治参与的社会现实因素
(1) 经济全球化带来的多元价值观念的冲击
(2) 市场经济带来的功利性的目的增强
(3) 我国政治体制的现状
(4) 社会就业压力的增大
(5) 大众传媒的影响
四、和谐社会视角下完善当代大学生政治参与对策的理论探讨
1、建立健全机制体制,为大学生进行政治参与提供制度保障
(1) 加强政治体制改革,保障公民的基本民主权利
(2) 加强政治制度化和法治化建设,保障公民参与的规范化
2、营造和谐的社会参与环境,提供多样化的政治参与渠道
(1) 发挥大众媒体的积极引导作用
(2) 创建和谐型的家庭参与环境
(3) 拓宽各级党组织和政府机关的民主参与渠道
3、加强思想政治教育,增强大学生政治参与意识
(1) 加强和改进思想政治理论课教学,营造和谐的课堂环境
(2) 发挥学校党团组织的积极引导作用
(3) 创造和谐的校园政治文化氛围
4、大学生要切实提高自身政治素质,培养自身政治参与能力
(1) 加强政治理论知识的学习
(2) 积极参加社会实践活动
结语
参考文献
在校期间的研究成果及发表的学术论文
致谢
附录:大学生政治参与调查问卷
【引证文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 杨倩;大学生网络政治参与行为与引导对策分析[D];西南大学;2013年
本文编号:2838839
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2838839.html