大学生职业生涯规划与自尊和社会支持的关系研究

发布时间：2020-12-16 10:26

　　目前,国内对大学生职业生涯规划的研究已经成为一个热点。针对目前国内研究多是偏重理论而实证研究较少的现状,本研究将自尊和社会支持作为对大学生职业生涯规划的影响因素进行实证研究,结果显示：大学生的职业生涯规划状况一般,自尊水平较高,社会支持水平较低；大学生的职业生涯规划、自尊和社会支持在人口学变量上存在差异；大学生的职业生涯规划与自尊和社会支持存在显著性相关,在回归方程中的各个回归系数也是显著性水平。本研究讨论了大学生当前的职业生涯规划、自尊和社会支持的基本情况及其形成目前状况的原因,分析了三个变量之间的关系及相互之间的影响机制,并根据研究结果给出了改进对大学生职业生涯规划教育的建议。 

【文章来源】：哈尔滨工程大学黑龙江省 211工程院校

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

结果显示，大学生在社会支持的客观支持方面的是以平均值M二7.3，标准差S=2.21的分布，客观支持的总分从1开始，没有上限，客观支持有三道题

图6可以看出，在社会支持的利用度上，大学生的利用得分情况是，平均值MS=1.82的分布，利用度的总分在3一12之间，中位数是7.5，看以看出大学的利用度上处于平均水平。学生职业生涯规划在人口学变量的差异性别在大学生职业生涯规划上的差异职业生涯规划及其六个维度进行独立样本t检验，结果如表:

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：2920003