高校共青团思想政治工作面临的挑战与对策研究
发布时间:2020-12-22 01:39
改革开放以来,世界多极化、经济全球化和文化多元化的复杂形势,对高校共青团工作提出了新的挑战。高校共青团工作必须紧紧把握当代大学生的思想特点和要求。本文通过大量文献调研,总结归纳了高校共青团工作的现状;采用问卷调查法,调查了当前大学生的思想状况。结果表明:大学生人生观、价值观出现双重性;总体上对思想政治教育工作持肯定态度;大学生社会实践热情高涨,但缺乏参与机会等问题。在此基础上进行了分析并提出:确立当代高校共青团思想政治工作的切入点;引导大学生参加社会实践的基本路径;提升当代大学生人生哲学的新高度;构建大学生和谐的内心世界体系等对策。本文通过对当代大学生的思想政治工作的分析,提出了提高思想道德教育资源利用效率等高校共青团思想政治工作的实施方法,并为确保大学生日常思想政治教育实效性提出了相应的保障机制。大学生的思想道德状况和科学文化素养直接关系到中国社会的发展。如何切实有效的对大学生进行思想教育,提高大学生的综合素质,已成为高校共青团思想政治教育工作的当务之急。
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
内容提要
绪论
第1章 高校共青团思想政治教育工作概述
1.1 高校共青团思想政治教育工作的重要性
1.2 高校共青团思想政治教育工作的特点
1.2.1 共青团的组织形态
1.2.2 中国共青团的工作目标
1.2.3 共青团的工作要求
1.3 高校共青团思想政治教育工作的成就
1.3.1 加强大学生思想道德素质培养
1.3.2 提高大学生综合素质
1.3.3 促进大学生社会实践能力
1.3.4 关注大学生身体和心理健康状况
第2章 社会转型期大学生思想政治状况调研
2.1 大学生思想政治状况调研的意义
2.2 大学生思想政治调查方案设计
2.2.1 大学生日常思想政治调查原则
2.2.2 大学生日常思想状况的研究方法
2.2.3 大学生日常思想调查抽样方法
2.2.4 调查问卷的内容设计
2.3 结果与分析
2.3.1 调查对象的基本状况
2.3.2 大学生思想政治状况
第3章 高校共青团思想政治教育工作面临的挑战
3.1 高等教育改革给高校共青团工作带来的冲击
3.2 大学生思想二重性增加了共青团思想教育难度
3.2.1 人生观的二重性
3.2.2 价值观的二重性
3.2.3 道德观的二重性
3.3 大学生需求多样化使共青团的工作面临更大的挑战
3.3.1 大学生普遍的现实需求
3.3.2 大学生特殊群体的心理及需求
第4章 新时期高校共青团思想政治工作的对策和保障机制
4.1 当代高校共青团思想政治工作的切入点
4.1.1 引导大学生参加社会实践的基本路径
4.1.2 提升大学生人文素质
4.1.3 提高大学生的心理健康水平
4.2 当代高校共青团思想政治工作开展的途径
4.2.1 发挥榜样作用引领青年学生成长
4.2.2 明确价值观和世界观引导学生全面发展
4.2.3 以正确的思想和文化促进学生成长成才
4.3 当代高校共青团思想政治工作的实施方法
4.3.1 填补大学生思想教育工作的空白
4.3.2 掌握参与学校改革的话语权
4.3.3 提高思想道德教育资源利用效率
4.3.4 完善大学生思想政治工作者的综合素质
4.4 当代高校共青团思想政治工作的保障机制
4.4.1 刚性保障机制
4.4.2 合力保障机制
4.4.3 执行力的保障机制
结论
参考文献
附录
后记
中文摘要
ABSTRACT
本文编号:2930898
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
内容提要
绪论
第1章 高校共青团思想政治教育工作概述
1.1 高校共青团思想政治教育工作的重要性
1.2 高校共青团思想政治教育工作的特点
1.2.1 共青团的组织形态
1.2.2 中国共青团的工作目标
1.2.3 共青团的工作要求
1.3 高校共青团思想政治教育工作的成就
1.3.1 加强大学生思想道德素质培养
1.3.2 提高大学生综合素质
1.3.3 促进大学生社会实践能力
1.3.4 关注大学生身体和心理健康状况
第2章 社会转型期大学生思想政治状况调研
2.1 大学生思想政治状况调研的意义
2.2 大学生思想政治调查方案设计
2.2.1 大学生日常思想政治调查原则
2.2.2 大学生日常思想状况的研究方法
2.2.3 大学生日常思想调查抽样方法
2.2.4 调查问卷的内容设计
2.3 结果与分析
2.3.1 调查对象的基本状况
2.3.2 大学生思想政治状况
第3章 高校共青团思想政治教育工作面临的挑战
3.1 高等教育改革给高校共青团工作带来的冲击
3.2 大学生思想二重性增加了共青团思想教育难度
3.2.1 人生观的二重性
3.2.2 价值观的二重性
3.2.3 道德观的二重性
3.3 大学生需求多样化使共青团的工作面临更大的挑战
3.3.1 大学生普遍的现实需求
3.3.2 大学生特殊群体的心理及需求
第4章 新时期高校共青团思想政治工作的对策和保障机制
4.1 当代高校共青团思想政治工作的切入点
4.1.1 引导大学生参加社会实践的基本路径
4.1.2 提升大学生人文素质
4.1.3 提高大学生的心理健康水平
4.2 当代高校共青团思想政治工作开展的途径
4.2.1 发挥榜样作用引领青年学生成长
4.2.2 明确价值观和世界观引导学生全面发展
4.2.3 以正确的思想和文化促进学生成长成才
4.3 当代高校共青团思想政治工作的实施方法
4.3.1 填补大学生思想教育工作的空白
4.3.2 掌握参与学校改革的话语权
4.3.3 提高思想道德教育资源利用效率
4.3.4 完善大学生思想政治工作者的综合素质
4.4 当代高校共青团思想政治工作的保障机制
4.4.1 刚性保障机制
4.4.2 合力保障机制
4.4.3 执行力的保障机制
结论
参考文献
附录
后记
中文摘要
ABSTRACT
本文编号:2930898
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2930898.html