“互联网+”变革高校教学的教育技术研究——评《互联网+教育:技术创新》
发布时间:2020-12-24 11:02
<正>进入21世纪以来,云计算、大数据、物联网以及AI人工智能等技术被逐渐应用于生产生活的方方面面,应运而生的多媒体、网络教室以及在线课堂等也给教育事业带来了新思路。可以说,"互联网+"为教育带来了一场全新的革命,尤其在高校教学中的运用更为普遍,在一定程度上弥补了高校教学的不足,具有促进传统教育观念转变、传统教学模式创新以及扩充高校教学内容等优势。因此,善用"互联网+"疏解教育的"难点""痛点",对于推进整个教育事业的公平有序、健康良性发展至关重要。
【文章来源】:教育理论与实践. 2020年21期 北大核心
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]未来教育的四种图景——OECD《2020年未来学校教育图景》报告要点与思考[J]. 兰国帅,张怡,魏家财,郭倩,孔雪柯,张巍方. 开放教育研究. 2020(06)
本文编号:2935539
【文章来源】:教育理论与实践. 2020年21期 北大核心
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]未来教育的四种图景——OECD《2020年未来学校教育图景》报告要点与思考[J]. 兰国帅,张怡,魏家财,郭倩,孔雪柯,张巍方. 开放教育研究. 2020(06)
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