我国高校毕业生当“村官”政策执行状况分析

发布时间：2021-01-08 07:21

　　高校毕业生的就业工作越来越成为社会关注的焦点,高校毕业生就业政策在我国大学生的就业工作中发挥着重要的导向和调控作用,对政策的研究和分析也一直是我国学者和政府共同关心的领域。作为其中的一项重要组成,我国高校毕业生当“村官”政策吸引了越来越多的学者关注的目光。本文通过对国家及各省市的高校毕业生当“村官”政策执行状况进行分析,发现和解决现行政策体系下存在的问题,并及时提出对策,试图为解决高校毕业生当“村官”及高校毕业生就业政策的制定提出可行性意见,推动高等教育的改革与发展。从1995年起,大学生“村官”已经走过了十几年的历程。尽管从全国看大学生村官政策呈多样性表现,但发展特点却有相通之处。本文正是从这些政策出发,分析我国高校毕业生当“村官”政策执行状况。本文主要观点如下：本文首先从选题的目的和意义出发,分析了国内外学者对于教育政策、教育政策执行、高校毕业生当“村官”政策执行情况,并从中找出我国高校毕业生当“村官”政策执行中存在的主要问题。本文首先明确了教育政策、教育政策执行、高校毕业生当“村官”政策执行等相关概念,为接下来的高校毕业生当“村官”政策执行状况分析提供了理论基础。通过分析得出我国... 

【文章来源】：东北大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
英文摘要
第1章 绪论
    1.1 选题目的
    1.2 研究的意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 教育政策执行方面的研究
        1.3.2 高校毕业生就业政策方面的研究
        1.3.3 高校毕业生当"村官"政策的相关研究
        1.3.4 简要评价
    1.4 研究方法与创新点
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 论文的创新点
第2章 我国高校毕业生当"村官"政策的一般概述
    2.1 基本概念界定
    2.2 我国高校毕业生当"村官"政策的出台
        2.2.1 我国高校毕业生当"村官"政策的出台背景
        2.2.2 我国高校毕业生当"村官"政策的出台历程
    2.3 我国高校毕业生当"村官"政策的主要内容
        2.3.1 国家高校毕业生当"村官"政策的主要内容
        2.3.2 地方高校毕业生当"村官"政策的主要内容
第3章 我国高校毕业生当"村官"政策执行状况透视
    3.1 高校毕业生当"村官"政策的执行概况
        3.1.1 高校毕业生当"村官"政策执行的一般情况
        3.1.2 高校毕业生当"村官"政策执行的典型案例
    3.2 高校毕业生当"村官"政策执行中的问题
        3.2.1 高校毕业生当"村官"政策的目标定位问题
        3.2.2 高校毕业生当"村官"政策的执行主体问题
        3.2.3 高校毕业生当"村官"政策的执行环境问题
    3.3 导致我国高校毕业生当"村官"政策偏差的原因
        3.3.1 政策本身的原因
        3.3.2 基层行政体制的原因
        3.3.3 高校毕业生自身的原因
        3.3.4 社会原因
第4章 提高我国高校毕业生当"村官"政策执行成效的对策
    4.1 我国高校毕业生当"村官"政策的调整
        4.1.1 政策制定的科学化
        4.1.2 政策制定符合效率与公平的选择
        4.1.3 提高政策执行主体的行政效率
        4.1.4 丰富政策执行资源
    4.2 我国高校毕业生当"村官"政策的改革
        4.2.1 实现大学生"村官"角色的合法化
        4.2.2 建立严格的选拔机制
        4.2.3 实施科学的管理制度
        4.2.4 创造良好的大学生"村官"的成长环境
第5章 结论
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间发表的论著及获奖情况


【参考文献】：
期刊论文
[1]新农村视角下大学生村官及其政策考量[J]. 吕书良.  中国农村观察. 2008(03)
[2]新农村建设的新创举 大学生就业的新思维——兼论大学生村官政策的实施[J]. 谭林丽.  中国农业银行武汉培训学院学报. 2008(02)
[3]具有战略意义的人才工程——从晋城实践看选聘大学生“村官”工作[J]. 冯建平.  先锋队. 2008(03)
[4]大学生基层就业的政策建构[J]. 石国亮.  当代青年研究. 2007(11)
[5]大学生“村官”的问题和出路[J]. 刘老石.  山西农业(村委主任). 2007(11)
[6]大学生村官：新农村建设的朝阳[J]. 余思含,司乃捷.  中国社会导刊. 2007(21)
[7]关于完善“大学生村官”计划的思考[J]. 李晓玉,李晓宁.  湖北广播电视大学学报. 2007(10)
[8]“大学生村官”现状调查与思考——以浙江省慈溪市为例[J]. 李包庚,黄斌,魏娜.  青年研究. 2007(09)
[9]“大学生村官”:一种值得推广的制度安排——对河南省实施“大学生村官”计划的调查与思考[J]. 万银锋.  中州学刊. 2007(04)
[10]浅论大学生村官与村级领导班子能力建设[J]. 翟书斌,刘军铭.  魅力中国. 2007(05)

博士论文
[1]教育政策执行模式研究[D]. 毕正宇.华中师范大学 2006

硕士论文
[1]城市农民工子女基础教育政策执行现状研究[D]. 刘铮.华中师范大学 2008
[2]素质教育政策执行偏差的成因及对策研究[D]. 王瑞丰.南京师范大学 2006
[3]我国高等学校毕业生就业政策研究[D]. 林颖.武汉大学 2004



本文编号：2964179