我国高等教育学硕士点布局相关因素分析——兼论其布局的均衡性
发布时间:2021-01-09 06:50
高等教育学硕士点的布局不能搞平均主义,要考虑相关影响因素。依照科学的程序筛选出"GDP"、"教育支出"、"高等学校数量"、"在校本科生人数"、"高校教职工人数"、"区域总人口"六个影响高等教育学硕士点布局的可操作变量,利用pearson相关系数、总体分布卡方检验、LSD方差检验、多元回归,对各大区高等教育学硕士点的分布与相关变量进行分析检验,得出高等教育学硕士点的分布与"高校教职工人数"、"在校本科生人数"、"高等学校数量"、"教育支出"、"GDP"均有较强共线性,各大区之间的高等教育学硕士点分布数量无显著差异,其分布符合期望分布,由此得出当前我国的高等教育学硕士点分布较为均衡、合理,并提出高等教育学硕士点布局线性回归模型。
【文章来源】:中国高教研究. 2013,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、文献综述
二、研究设计
1. 变量筛选和数据来源。
2. 技术路线。
三、我国高等教育学硕士点布局的相关情况介绍
1. 高等教育学硕士点布局的基本情况。
2. 高等教育学硕士点的期望分布。
四、研究结果
1. 我国高等教育学硕士点布局相关因素分析。
2. 我国高等教育学硕士点布局的合理性。
3. 我国高等教育学硕士点布局的均衡性。
4. 我国高等教育学硕士点布局线性回归模型。
五、结论
本文编号:2966172
【文章来源】:中国高教研究. 2013,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、文献综述
二、研究设计
1. 变量筛选和数据来源。
2. 技术路线。
三、我国高等教育学硕士点布局的相关情况介绍
1. 高等教育学硕士点布局的基本情况。
2. 高等教育学硕士点的期望分布。
四、研究结果
1. 我国高等教育学硕士点布局相关因素分析。
2. 我国高等教育学硕士点布局的合理性。
3. 我国高等教育学硕士点布局的均衡性。
4. 我国高等教育学硕士点布局线性回归模型。
五、结论
本文编号:2966172
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2966172.html