时尚文化对青年大学生价值观影响研究

发布时间：2021-01-09 13:38

　　进入新世纪以来,伴随着商品经济飞速发展成长起来的高校大学生,被戏称为“80”、“90”后。他们的价值观与社会主导价值体系有时存在偏离,在思想、语言、行为等多方面经常表现得与“父辈”们有明显差异,出现诸多令人咋舌的想法和出入意料的举动,因此被一些人称作“垮掉的一代”,无法“撑起中国的明天”,甚至有人戏称当代大学生是集合“无聊”、“无所谓”、“无厘头”于一身的三无产品。在经历了“5.12”大地震、2008北京奥运会及正在火热进行中的2010年上海世博会等重大事件之后,人们逐渐意识到,所谓的“80”、“90”后身上同样存在着优秀的品质和高尚的情操。因此,我们需要对当代大学生进行正确的审视,弘扬优秀品质的同时找到存在的问题症结,通过合理疏导并加强思想政治教育对当代大学生进行精神塑造。作者通过调查发现,以“新潮”“通俗”为显著特点的时尚文化在青年大学生当中有极大的吸引力,而青年大学生又处于价值观的形成和确立阶段。研究表明,时尚文化对青年大学生价值观存在诸多影响。本文通过四个篇章,解释并分析时尚文化对青年大学生价值观影响的原因及现状,试图找到一条途径以达到引导大学生理性对待时尚文化,树立正确价值观... 

【文章来源】：复旦大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：41 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
第一章 时尚文化
    1、时尚文化的定义
    2、时尚文化的特点
第二章 时尚文化与价值观
    1、价值观的内涵
    2、多元化价值观的现状
    3、价值观与时尚文化的关系
        （1） 价值观是时尚文化的基础
        （2） 时尚文化对价值观的形成、确立和发展产生影响
第三章 时尚文化对大学生价值观的影响
    1、吸引大学生的时尚文化因素
    2、时尚文化在大学生中的表现形式
    3、大学生处于价值观的形成时期
        （1） 价值观的形成条件
        （2） 大学生处于价值观的形成和确立时期
    4、时尚文化对大学生价值观产生的影响及后果
        （1） 时尚文化对大学生价值观的影响
        （2） 时尚文化对青年大学生价值观产生影响的后果
第四章 引导青年大学生理性对待时尚文化
    1、社会主义核心价值体系的内涵
    2、合理运用时尚文化,培养青年大学生树立正确的价值观
        （1） 于学术研究领域及课堂传播中,借用时尚文化通俗性的特点
        （2） 在思想政治教育过程中,巧用时尚文化娱乐性的特点
        （3） 发挥国家作用,规范时尚文化商业性的特点
注释
参考文献
附件
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]价值观多元化国内研究现状的文献调查分析[J]. 磨玉峰,夏丹.  中国管理信息化. 2009(18)
[2]互联网对大学生政治价值观教育的负面影响及对策研究[J]. 穆灵敏.  廊坊师范学院学报(社会科学版). 2009(03)
[3]当代大学生价值观的缺失与建构[J]. 陈杰.  经济师. 2009(06)
[4]高校青年时尚文化研究[J]. 罗先凤.  中国青年研究. 2009(06)
[5]“族群热”:青少年流行时尚的文化解读[J]. 李江静.  青年探索. 2009(03)
[6]当代大学生价值观的功利主义倾向及其引导[J]. 梁娅华,代丽健.  重庆邮电大学学报(社会科学版). 2009(03)
[7]大学生社会主义核心价值观培养途径研究[J]. 陆静.  经济研究导刊. 2009(14)
[8]非主流文化对大学生价值观的影响及教育对策[J]. 彭斌.  学校党建与思想教育. 2009(13)
[9]从“文化时尚”到“时尚文化”——亚文化视野下高校文化时尚的同构与传承[J]. 仇道滨.  中国青年研究. 2009(05)
[10]推进社会主义核心价值体系大众化的路径选择[J]. 潘玉腾,陈赵阳.  福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2009(01)

硕士论文
[1]论个体价值观形成中的非理性因素[D]. 康晨霖.北京交通大学 2008
[2]中国价值观形成的社会因素分析[D]. 袁群英.上海外国语大学 2005



本文编号：2966755