和谐社会视野下大学生道德教育研究

发布时间：2021-01-19 03:21

　　大学生道德教育是当代社会发展过程中日渐凸显的重大课题。本文从建设和谐社会的角度研究大学生道德教育问题,是从和谐社会对大学生的道德要求出发,将和谐思想作为大学生道德教育的重要内容,并在此基础上研究大学道德教育的重点、方式和方法,以期改进目前的大学道德教育。本文首先研究了大学道德教育与和谐社会的关系,以及和谐社会对人的道德素质及对大学生的道德素质要求。其次,本人认为在新时代新时期研究大学生道德教育需要以马克思主义关于人的本质、人的需要、人的价值理论作为理论基础。大学生道德教育要贯彻以人为本的教育理念,需要把握人得本质,并从人的现实需要出发查找大学生产生不和谐问题的根本原因,需要用人的价值理论引导大学生形成正确的价值认识,合理地对待和处理价值冲突,促进人生价值的实现。另一方面,大学生生活在中国特有的文化氛围中,利用传统文化中的和谐思想对大学生进行教育,将会收到较好的教育效果。再次,通过对当前大学生道德状况的调查分析,真实的把握了大学生道德及大学道德教育中存在的主要问题。最后,指出和谐社会视野下大学生道德教育的探索与创新之路。在构建和谐社会过程中大学生道德教育要以和谐思想作为重要内容,实现大学... 

【文章来源】：山东理工大学山东省

【文章页数】：37 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
目录
引言
第一章 大学生道德教育与和谐社会的关系
    1.1 道德教育与和谐社会
    1.2 大学生道德教育与建设社会主义和谐社会
    1.3 社会主义和谐社会对大学道德教育的要求
第二章 和谐社会视野下大学生道德教育研究的理论基础
    2.1 马克思主义关于人的本质理论、人的需要理论和人的价值理论是大学生道德教育研究的理论基础
    2.2 传统文化中关于和谐的理论是大学生道德教育的重要理论资源
第三章 和谐社会视野下大学生道德现状和道德教育的现状分析
    3.1 关于大学生思想道德状况的调查分析
    3.2 对大学道德教育现状的分析
第四章 和谐社会视野下大学生道德教育的探索与创新
    4.1 以和谐思想作为大学生道德教育重要内容的意义
    4.2 和谐社会视野下的大学生道德教育的重点
    4.3 以和谐思想为重要内容的道德教育方案
结语
参考文献
致谢
附录
在学期间公开发表论文及著作情况



本文编号：2986233