基于价值澄清的“当代中国政府与政治”教学改革探索
发布时间:2021-01-22 07:26
"当代中国政府与政治"作为政治学与行政学专业的专业基础课,不仅对于学生掌握政治学理论体系、了解当代中国政府与政治全貌及规律具有重要的理论意义,而且对于培养和提高学生通过复杂的政治现象分析政治本质的能力具有重要的实践价值。怎样才能上好这门课?教师在以往的灌输教学方法基础上,有必要结合价值澄清方法进行教学改革,充分尊重学生主体性,培养学生分析问题能力,从而获得良好的课堂教学效果。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(48)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、价值澄清在“当代中国政府与政治”课程中运用的可行性和必要性
(一)“当代中国政府与政治”的课程内容决定了可以运用价值澄清方法
(二)“当代中国政府与政治”的课程目标决定了应该运用价值澄清方法
(三)“当代中国政府与政治”的新时代背景和受众特征决定了必须运用价值澄清方法
二、价值澄清在“当代中国政府与政治”课程中的运用例证
(一)以当代中国党政关系的教学为例
(二)以基层社会治理的教学为例
本文编号:2992830
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(48)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、价值澄清在“当代中国政府与政治”课程中运用的可行性和必要性
(一)“当代中国政府与政治”的课程内容决定了可以运用价值澄清方法
(二)“当代中国政府与政治”的课程目标决定了应该运用价值澄清方法
(三)“当代中国政府与政治”的新时代背景和受众特征决定了必须运用价值澄清方法
二、价值澄清在“当代中国政府与政治”课程中的运用例证
(一)以当代中国党政关系的教学为例
(二)以基层社会治理的教学为例
本文编号:2992830
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