内经教学中运用案例教学法的探讨

发布时间：2021-02-13 23:39

　　案例教学法是内经教学中为提高学生中医理论水平并能培养出运用相关理论解决临床实际问题的能力而开展的一种教学方法。结合自身教学经验,总结了案例教学法在内经教学中的重要作用,探讨了其案例选取与运用的几个主要方面,包括临床案例、方药案例、注家案例、学说案例等,同时案例教学法也必须与导入教学法、混合教学法、讨论教学法、PBL教学法、比较教学法等综合运用,以更好地提升内经课程的教学效果。 

【文章来源】：中医教育. 2020,39(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 案例教学法在内经教学中的重要作用
2 内经教学案例的选取与运用
    2.1 临床案例
    2.2 方药案例
    2.3 注家案例
    2.4 学说案例
3 总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]比较教学法在内经教学中的应用[J]. 陈子杰,贺娟,翟双庆.  中医教育. 2014(01)
[2]案例式教学法在《内经》教学中运用的必要性[J]. 钱会南.  中华中医药学刊. 2011(10)
[3]案例教学法在《内经》教学中的运用[J]. 穆俊霞,宋志萍.  山西中医学院学报. 2001(03)



本文编号：3032757