大学生生命教育现状和保障机制研究

发布时间：2021-02-26 05:53

　　随着我国社会的急剧转型,在经济高速增长的同时,社会竞争较以往任何时代都更为激烈,各种矛盾也愈加突显。大学校园是社会的缩影,当代大学生在面对着更多选择与诱惑的同时,也面临着更大的压力与挑战,进而对生存的意义、人生的价值产生了种种困惑、怀疑,甚至出现自杀、犯罪及其它种种轻视生命的现象。这一切使得国人对大学生的生命意识和生命教育问题关注度与日俱增。本文在梳理总结境内外在生命教育领域的研究成果和实践经验的基础上,对我国大陆生命教育的现状做了较为详实的调研,并就我国生命教育中存在的问题做了较为深入的分析。本文提出在高校构建大学生生命教育保障机制的构想,希望以此实现完善大学生生命意识,提升大学生生命价值和幸福感,促进大学生成长成材的目的。 

【文章来源】：重庆医科大学重庆市

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
前言
第一章 绪论
    第一节 研究意义
        1 理论意义
        2 现实意义
    第二节 研究的思路、内容、方法
        1 研究思路
        2 研究内容
        3 研究方法
    第三节 核心概念
        1 生命
        2 生命教育
        3 保障机制
        4 大学生生命教育保障机制
第二章 境内外生命教育研究
    第一节 境外生命教育研究和发展状况
        1 生命教育的兴起
        2 境外各国家和地区生命教育研究和发展状况
    第二节 中国大陆地区的生命教育研究
        1 综合性研究
        2 针对大学生的生命教育研究
        3 针对生命教育保障机制的研究
第三章 构建大学生生命教育保障机制
    第一节 大学生生命教育现状分析
        1 思想观念的制约
        2 组织管理保障机制欠缺
        3 资源匮乏
        4 生命教育队伍力量薄弱
    第二节 构建大学生生命教育保障机制
        1 构建大学生生命教育保障机制的必要性
        2 大学生生命教育保障机制构建的理论依据
        3 大学生生命教育保障机制构建的原则
        4 大学生生命教育保障机制构建的内容
结论
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生生命教育调查研究——以合肥地区高校为例[J]. 魏安乐,陶新宏,黄晓云,刘良宏.  合肥学院学报(社会科学版). 2009(02)
[2]大学生生命教育的基本原则简论[J]. 张国民,廉利,祁维仙.  山西农业大学学报(社会科学版). 2009(01)
[3]论基础教育阶段生命教育的保障机制[J]. 陈小燕.  吉林省教育学院学报. 2008(09)
[4]实施大学生生命教育的历史与现实依据[J]. 王晓虹.  社科纵横. 2007(11)
[5]当代大学生生命教育探析[J]. 陈斯拉.  高教探索. 2007(06)
[6]论教育实践的品性[J]. 邬志辉.  高等教育研究. 2007(06)
[7]当代教育的形上关怀[J]. 刘铁芳.  高等教育研究. 2007(04)
[8]生命教育的三个层次[J]. 肖川.  辽宁教育. 2006(06)
[9]近年来我国大陆关于生命教育的研究综述[J]. 张美云.  上海教育科研. 2006(04)
[10]近十年来我国生命教育研究综述[J]. 雷静,谢光勇.  教育探索. 2005(05)

博士论文
[1]大学生命教育论[D]. 李强.华中科技大学 2007
[2]生命教育的理论与实践探究[D]. 张美云.华东师范大学 2006

硕士论文
[1]德育视野下大学生的生命教育研究[D]. 王柳青.广西大学 2008
[2]当代大学生生命观存在的问题及对策研究[D]. 潘美姬.河南大学 2008
[3]论高校学生自杀现象[D]. 邓玲.河南大学 2008
[4]论大学生生命教育的原则[D]. 唐锋.华中师范大学 2007
[5]台湾生命教育探究[D]. 南志涛.河南大学 2007
[6]我国中小学生命教育保障机制研究[D]. 郭莹.河南大学 2007
[7]英国中小学校生命教育研究[D]. 张培.河南大学 2007
[8]高校生命教育实证研究[D]. 戴曦.南京师范大学 2005
[9]生命教育理论研究[D]. 张娜.东北师范大学 2004
[10]农村成人发展的质量及其教育保障机制[D]. 何红梅.南京师范大学 2003



本文编号：3052151