大学生自我认同中的高校档案价值

发布时间：2021-03-02 22:01

　　社会转型及多元文化的影响使大学生面临自我认同的危机,给高校思想政治教育带来了挑战。高校档案在表现、塑造、维护历史记忆和认同方面起着不可替代的作用,它和大学生自我认同有密切关联。充分利用高校档案利于培养大学生良好的价值认同、文化认同以及学校归属感和职业认同感等,因此,让优秀档案文化走进课堂和校园以及建设特色档案馆,强化高校文化传播力,突出高校档案在大学生思想政治教育建设中的引领作用,有助于真正实现高校档案的自我认同教育价值。 

【文章来源】：档案与建设. 2020,(05)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、自我认同与高校档案的关系
    1. 高校档案是唤起大学生记忆的重要媒介
    2. 记忆是大学生自我认同的重要源泉
    3. 高校档案是大学生自我认同的重要凭证
二、高校档案在大学生自我认同教育中的价值
    1. 高校档案利于培养大学生的价值认同感
    2. 高校档案利于构建大学生良好的学校归属感和职业认同感
三、高校档案在大学生自我认同教育中价值的实现
    1. 编撰档案文化精品，走进大学生课堂
    2. 以档案丰富校园文化，彰显其独特的教育价值
    3. 建立特色档案馆，增强高校的文化传播力


【参考文献】：
期刊论文
[1]身份认同视野下高校档案服务思政教育的思考[J]. 季梦佳,王裕明,俞皓耀.  高教论坛. 2018(09)
[2]当代身份认同中家族档案的价值[J]. 加小双.  档案学通讯. 2015(03)
[3]当代身份认同中的档案价值[J]. 冯惠玲.  中国人民大学学报. 2015(01)
[4]身份认同研究综述[J]. 张淑华,李海莹,刘芳.  心理研究. 2012(01)



本文编号：3060030