当代大学生性价值观研究

发布时间：2021-03-24 07:03

　　大学生是社会群体的重要组成部分之一,大学生的思想观念会直接影响到社会的发展。在大学阶段是大学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期。价值观对人们的生活和学习起到支配和动力作用。这样,形成正确的价值观对于整个社会来说显的尤为重要。此时,性是大学生身心发展中的一个重要组成部分,大学生的性生理趋于成熟。该阶段也是大学生性价值观形成的重要时期。性价值观是性行为的内在依据,对性行为有一定的导向作用。由此,对大学生性价值观的探索和教育是不可忽视的。目前,中西文化交叉渗透,多元价值观并存。有些大学生由于性知识缺乏,性动机不良,产生了一些不正当的性行为,有时引起精神失常乃至自杀、他杀的现象;还有些大学生涉足色情场所、染上性病甚至发生性犯罪,给其身心带来极大的伤害。面对此景,大学生必须对中西方两种不同的性价值观进行正确评价,对自己的性行为做出一种正确、客观的选择,从而避免滑向性失范和性犯罪的道路。本研究在文献分析的基础上,结合以往国内外的相关研究和专家组讨论,在山西选取7所大学共1391名大学生,收回1295份有效问卷。通过文献收集、开放式问卷、预测调查等方法,结合探索性因素分析、验证性因素分析和方差分... 

【文章来源】：山西大学山西省

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
1 引言
    1.1 研究背景及问题的提出
    1.2 研究意义
2 文献综述
    2.1 性的概述
        2.1.1 性界定
        2.1.2 不同学科的性理论
        2.1.3 不同时期的性认识
    2.2 性价值观
        2.2.1 性价值观涵义
        2.2.2 性价值观的相关研究
    2.3 大学生性价值观
        2.3.1 大学生性价值观研究的发展状况
        2.3.2 大学生性价值观的影响因素
        2.3.3 大学生性价值观的结构研究
3 研究思路及研究过程
    3.1 研究思路
    3.2 研究步骤
    3.3 研究过程
        3.3.1 问卷题目的收集与编制
        3.3.2 初测问卷的试测与项目分析
        3.3.3 问卷内部结构的建构
        3.3.4 正式施测
    3.4 研究被试
        3.4.1 开放式问卷的被试
        3.4.2 初测被试
        3.4.3 第二版初测的被试
        3.4.4 正式施测的被试
    3.5 统计分析方法
4 研究结果及分析
    4.1 初测问卷的形成
    4.2 问卷的项目分析
    4.3 问卷内部结构的探索
    4.4 验证性因素分析
    4.5 信度检验
    4.6 大学生性价值观现状分析
        4.6.1 大学生各人口学样本量描述
        4.6.2 大学生性价值观总体特点
        4.6.3 大学生性价值观在人口学变量上的差异
5 讨论
    5.1 关于测量工具
    5.2 大学生性价值观特征
        5.2.1 大学生性价值观总体特征
        5.2.2 大学生性价值观的性别特征
        5.2.3 大学生性价值观年级特征
        5.2.4 大学生性价值观的恋爱次数特征
        5.2.5 大学生性价值观的专业特征
        5.2.6 大学生性价值观的生长环境特征
        5.2.7 大学生性价值观的家庭结构特征
6 结论
7 教育建议
参考文献
附录
致谢
发表论文情况



本文编号：3097292