音乐美学教育在高校教学中的作用探讨

发布时间：2021-03-24 08:09

　　在高等教育深化改革的背景下,音乐专业的受重视程度日益提高,给国家的音乐文化发展和精神文明建设带来了深刻影响。在促进音乐专业改革发展的过程中,音乐美学的影响力逐步扩大,也成为高校教育当中的重要组成部分,可以进一步扩展音乐教育功能,提高音乐专业的教育效果,对学生的综合素质进行全面培养。高校为确保音乐美学教育的顺利实施,首先需要明确音乐美学课程开展的积极作用,做好该课程的准确定位,在此基础之上需要根据学生的学习要求设计相应的教学策略,为音乐人才培养和音乐美学学科建设创造良好条件。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020,(36)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、音乐美学教育的概念与作用
二、音乐美学教育在高校教学中的地位
三、音乐美学教育在高校教学当中的实践策略
    （一）重视美学原理,强调理实结合
    （二）关注兴趣培养,变革教学模式
    （三）突出审美标准,开展人本教学
    （四）基于学生特征,促进能力培养
    （五）发挥教师作用,强化引导启发
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]音乐美学教育在高校教学中的地位[J]. 莫雨莎.  智库时代. 2019(51)
[2]试论音乐美学在音乐教育中的应用[J]. 岳巍.  北方音乐. 2018(18)
[3]高校音乐美学课程教学模式探索——当地音乐文化与音乐美学课程的结合[J]. 冯晓.  遵义师范学院学报. 2011(06)
[4]谈在高校开展音乐美学教育的意义[J]. 黄春玲.  科技信息. 2009(12)



本文编号：3097386