印度附属学院的发展对我国独立学院的启示

发布时间：2021-04-05 21:41

　　印度附属学院是印度大学附属制的产物。纳附大学不进行教学,只接纳所在地区的高等教育机构为目己的附属学院。附属学院主要承担本科生教育,但没有颁发学位的权利。它需要依附于某所大学,开设能够获得此大学学分的课程,最后附属学院的学生需参加大学组织的考试,通过考试才能获得大学颁发的学位证书。由此可见,学院要生存就必须依附于某所大学。但在印度,大学数量非常有限,目前为止仅有三百多所,于是附属学院承担起了印度高等教育大众化的重担。印度独立后,加快了高等教育发展步伐,尤其是六十年代到七十年代,高等教育的发展速度最快,印度高等教育的规模得到快速扩充。印度独立后成为仅次护美国的世界高等教育大国。印度大学附属制度伴随着印度现代高等教育的建立而产生,并随着印度高等教育的发展而发展,对于推动印度高等教育大众化有着不可忽视的作用。但是由于附属制度自身的一些缺陷,它也给印度高等教育带来了一些消极的影响,尤其是教学质量问题一直是印度大学附属制度受到广泛的质疑和批判的。对此,印度政府采取了一些改革策略。我国独立学院的发展已十年有余,如今而临着新的发展路径的选择。我国独立学院与印度附属学院有许多相似之处,印度自治学院的改革... 

【文章来源】：河北师范大学河北省

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、问题的提出
    二、文献综述
        （一） 国内研究现状
        （二） 国外研究现状
    三、研究方法
    四、基本概念
        （一） 纳附大学
        （二） 附属学院
        （三） 大学附属制度
第一章 附属学院的发展概况
    一、附属学院产生的背景
        （一） 附属制度的确立
        （二） 高等教育大发展
    二、发展历程
第二章 附属学院的发展现状
    一、学校定位
    二、经费来源
    三、教学
        （一） 教学内容
        （二） 教学方式
    四、管理
        （一） 外部管理
        （二） 内部管理
    五、教师聘任
第三章 印度附属学院发展中的问题及改革措施
    一、印度附属学院发展中存在的问题
        （一） 附属学院缺少自主权
        （二） 附属学院的专业结构设置不合理导致毕业生失业现象严重
        （三） 附属学院的师资匮乏
        （四） “开放招生”政策难以保证附属学院的生源质量
        （五） 附属学院的“应试教育”导致教育质量下降
    二、印度附属学院的改革措施
        （一） 改革办学体制，倡导大学自治
        （二） 建立学术人员学院，提高师资水平
        （三） “学位与职位分离”缓解失业困境
第四章 印度附属学院的发展对我国独立学院办学的启示
    一、中国独立学院的内涵及发展
        （一） 独立学院的界定
        （二） 独立学院的发展
        （三） 独立学院与附属学院的比较
    二、印度附属学院发展对我国独立学院的启示
        （一） 合理定位，突出办学特色
        （二） 严格审批独立学院，控制学院数量及规模
        （三） 建立一支稳定的教师队伍
        （四） 明确独立学院与母体大学的关系，保持相对独立性
结论
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]印度高等教育经费筹措现状及其模式研究[J]. 杜连雄.  现代经济信息. 2010(02)
[2]印度高等教育与印度的崛起[J]. 周采.  群言. 2009(12)
[3]论人力资本理论视野下的印度高等教育[J]. 何涛,宫照军.  黑龙江高教研究. 2009(12)
[4]印度高等教育跨越式发展对我国的启示[J]. 夏茂林.  高教发展与评估. 2009(04)
[5]近十年来印度高等教育改革[J]. 许文静,黄建如.  煤炭高等教育. 2009(02)
[6]印度高等教育发展模式、管理体制及其改革趋势[J]. 定光平,刘晓华.  咸宁学院学报. 2009(01)
[7]印度附属学院的治理及其对我国独立学院治理的意义借鉴[J]. 伍海云.  外国教育研究. 2008(11)
[8]当前高等教育经费筹措及其财政对策——基于中印两国的比较分析[J]. 孙玉霞,郭荣智.  财会研究. 2008(19)
[9]中印高等教育跨越式发展之比较[J]. 易迎.  黑龙江教育(高教研究与评估). 2008(Z2)
[10]印度私立高等教育的新动向:私立名誉大学的崛起[J]. Pawan Agarual,王冬梅.  教育发展研究. 2007(20)

硕士论文
[1]印度大学附属制度研究[D]. 叶丽芳.浙江师范大学 2007



本文编号：3120152