深度解析美国高等教育发展的阶段特征与社会贡献——《美国高等教育史》(三卷本)的学术价值
发布时间:2021-05-15 11:41
<正>探讨民族国家发展背后的大学历史,彰显民族国家高等教育发展的社会贡献与阶段特征,成为近年来我国高等教育研究者关注的主要课题之一。由教育部长江学者特聘教授、北京师范大学教育历史与文化研究院院长张斌贤主编,众多学者参与撰写的三卷本《美国高等教育史》(教育科学出版社2019年出版),基于宏大的研究视野、翔实的文献资料,
【文章来源】:高等教育研究. 2020,41(07)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、准确概括美国高等教育发展的阶段性特征
1.“开拓与奠基”时期(1636-1861)
2.“扩张与转型”时期(1862-1944)
3.“繁荣与调整”时期(1945-2000)
二、深度解析美国高等教育发展的社会贡献
三、专题解读美国高等教育发展的核心问题和发展趋势
本文编号:3187570
【文章来源】:高等教育研究. 2020,41(07)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、准确概括美国高等教育发展的阶段性特征
1.“开拓与奠基”时期(1636-1861)
2.“扩张与转型”时期(1862-1944)
3.“繁荣与调整”时期(1945-2000)
二、深度解析美国高等教育发展的社会贡献
三、专题解读美国高等教育发展的核心问题和发展趋势
本文编号:3187570
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