《推销技术》课程立体仿真式实践教学模式探讨

发布时间：2021-10-17 00:40

　　《推销技术》课程是市场营销专业的一门核心课程,目前《推销技术》课程实践教学中存在学生职业技能不足,而校外实训又有诸多局限性的问题,论文提出针对该课程实践教学的立体仿真式教学模式,通过短暂的校内仿真实训,在巩固推销理论知识的同时,也提升学生的推销技能,缩短推销理论知识与职业技能之间的鸿沟,使学生进一步熟悉推销工作岗位,为将来的实习及走上工作岗位奠定基础。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(23)

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]高职推销技巧课程“教学做”一体化教学模式改革研究与实践[J]. 周祈燕.  经营管理者. 2015(17)
[2]基于应用型人才培养目标的《推销技术》课程改革探讨[J]. 燕春兰,汤小琴.  才智. 2013(19)
[3]情景式教学法在推销与谈判课程中的实践[J]. 江铭.  南昌教育学院学报. 2012(09)
[4]浅谈情景模拟教学法的应用——以推销技巧课为例[J]. 韩丽娜.  河南科技学院学报. 2010(12)
[5]多元化教学法在急诊护生临床教学中的应用[J]. 李海霞,徐燕华.  内蒙古中医药. 2010(04)



本文编号：3440791