新时代高等教育高质量发展论析

发布时间：2021-10-28 16:58

　　高等教育高质量发展是基于并且高于内涵式发展的一种内生发展取向和模式,它以特色强、质量优、满足需求能力强为主要特征。中国特色社会主义进入新时代要求高等教育实现平衡且充分的发展,在培育创新驱动发展原始动能、提供优质高等教育、重视人的发展水平和满足人的多样化需求等方面发挥更大作用。在此背景下提出推动高等教育高质量发展,彰显了高等教育与时俱进的哲学价值意蕴。大学办学者应结合本校办学理念、办学定位,从强化特色、提高质量、重视满意度三个维度思考如何推进高等教育高质量发展。 

【文章来源】：中国高教研究. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、高等教育高质量发展的相关概念辩析
    （一）高等教育质量与高等教育高质量
    （二）高等教育高质量发展与内涵式发展、高水平发展
    （三）高等教育高质量发展的概念及特征
二、高等教育高质量发展的价值意蕴
    （一）新时代经济社会发展需求呼唤高等教育高质量发展
    （二）新时代高等教育自身发展需求呼唤高等教育高质量发展
    （三）新时代人才成长规律呼唤高等教育高质量发展
三、高等教育高质量发展的思路探索
    （一）把强化特色作为推动高等教育高质量发展的突破口
    （二）把提高质量作为推动高等教育高质量发展的主抓手
    （三）把高满意度作为检验高等教育高质量发展的基本标准


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国高等教育高质量发展的若干问题[J]. 赵继,谢寅波.  中国高教研究. 2019(11)
[2]论高等教育内涵式发展[J]. 别敦荣.  中国高教研究. 2018(06)
[3]从外延式发展到内涵式发展:转型时代中国高等教育价值革命[J]. 刘振天.  高等教育研究. 2014(09)
[4]高等教育哲学的基本功能[J]. 周光迅.  高等教育研究. 2002(05)



本文编号：3463074