学术英才群体接受高等教育背景的特征分析

发布时间：2022-01-15 06:14

　　基础研究是具有重大战略意义的国家资源,重视和加强基础研究已经成为当今世界各国科学技术发展的战略重点。基础研究的关键因素之一在于从事基础研究的人,而在自然科学领域,一个英才的学术高峰期是相对较短的,所以我国通过各种方式对高端科研人才的引进中,引进具有潜质成为学术英才的基础研究人才意义重大,重视其是否拥有在将来获得较高学术地位的潜质。这一潜质包含多个方面,而本研究试图发掘的是其高等教育背景这一方面的特征。并试图解释这些特征产生的原因,为我国立志于培养学术英才的高校在学术能力选拔、学术能力培养等方面提供借鉴。本研究随机选取美国科学院2006、2007、2008、2009四年入选的233名院士作为样本,对其高等教育背景进行了调查。分别用2009年世界大学学术排名,2009年美国新闻与世界报道最佳研究生院,2010年卡内基分类对其本科期间就读高校与博士期间就读高校进行了分析。主要研究结论包括如下几点：第一,样本中一半以上从事数理科学与生物科学领域研究。这一学科分布情况与美国多年来的政策导向,经费拨款情况密不可分；第二,样本就读的高校在本科生选拔中主要重视其解决问题、分析问题的能力；博士研究生选拔... 

【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

世界大学学术排名评价指标(权重)

图1.2样本基本特征描述:性别、身份、入选年份233名样本的基本情况为:男性院士占绝大部分(82.8%);少量的外籍院士3.30/0)(未加入美国国籍);2006年至2009年每年入选院士人数相差不大;数科学学组(Classl:PhysiealandMathematiealseiences)与生物科学学组(elass11:iologiealseiences)的人数超过样本的一半(52.79%);化学学部(seetion14:

图1.3样本基本情况描述:学组分布表1.3样本基本情况描述:学部分布学组Class学部Seetion人数18191098lassl:PhysiealandSeetion11:MathematiesathematicalSeieneCSSeetion12:Astronomy理科学Seetion13:PhysiesSeetion14:ChemistrySeetion15:GeologySection16:Ge0Dhlass11:13iologiealScieneesSeetion21:Bioehemist玛物科学Seetion22:CellularandDeveloPrnentalBiologySeetion23:P勿siologyandPhaxmaeology

【参考文献】：
期刊论文
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博士论文
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硕士论文
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本文编号：3590067