国内开展“卓越医生教育培养计划”的情况分析
发布时间:2023-02-17 21:33
通过分析国内医学院校"卓越医生教育培养计划"的开展情况,对现状、成效和相关问题进行探讨,以期对国家"卓越医生教育培养计划"的实施产生一定的推动作用。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 欧美临床教学与国内临床教学的区别及优劣
1.1 医学课程改革的起源
1.2 中外临床教学对比分析
2 国家相关政策与试点铺开情况
3 各个省份试点展开情况
3.1 首批高校课程改革的基本情况
3.1.1 教育观念的转变
3.1.2 医学人文素质的培养
3.1.3 医学教育课程的改革
3.1.4 教师团队的建设与教学方法的创新
3.1.5 评价方式的创新
3.2 高校课程改革的创新之处
4 成效及问题
4.1 取得的成效
4.2 面临的问题
本文编号:3744621
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 欧美临床教学与国内临床教学的区别及优劣
1.1 医学课程改革的起源
1.2 中外临床教学对比分析
2 国家相关政策与试点铺开情况
3 各个省份试点展开情况
3.1 首批高校课程改革的基本情况
3.1.1 教育观念的转变
3.1.2 医学人文素质的培养
3.1.3 医学教育课程的改革
3.1.4 教师团队的建设与教学方法的创新
3.1.5 评价方式的创新
3.2 高校课程改革的创新之处
4 成效及问题
4.1 取得的成效
4.2 面临的问题
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