现代教育治理视域下的新时代高校德育工作
发布时间:2023-04-25 22:07
高校德育工作需要随着社会现实问题的变化而不断进行调适,在将"教育治理"理念引入到高校德育工作的过程中,我们可以发掘"教育治理"在理论指导、创新实践和评估保障三大主题方面的沿革趋势与应用价值,现代教育治理视域下的新时代高校德育工作需要从制度建设、信息传播、心灵体验、师资培养等几个方面寻找新的突破口,以期为高校德育工作路径与对策研究提供借鉴。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校德育工作瓶颈问题分析
(一)德育内容与现实脱节,德育课程敷衍了事
(二)德育方式缺少实效性,学生内在需求难以满足
(三)德育工作评价单一,缺失“接受意愿”标准
二、创新德育工作需要现代教育治理新理念
(一)构建治理体系为德育工作提供理论支撑
(二)打造文化自信为德育工作提供价值导向
(三)疏导信息传播为德育工作提供整合优势
三、新时代德育工作路径与具体方法
(一)德育工作锻造职业精神
(二)积极心理学助推德育工作
(三)发挥德育建设者队伍引领作用
四、结束语
本文编号:3801155
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校德育工作瓶颈问题分析
(一)德育内容与现实脱节,德育课程敷衍了事
(二)德育方式缺少实效性,学生内在需求难以满足
(三)德育工作评价单一,缺失“接受意愿”标准
二、创新德育工作需要现代教育治理新理念
(一)构建治理体系为德育工作提供理论支撑
(二)打造文化自信为德育工作提供价值导向
(三)疏导信息传播为德育工作提供整合优势
三、新时代德育工作路径与具体方法
(一)德育工作锻造职业精神
(二)积极心理学助推德育工作
(三)发挥德育建设者队伍引领作用
四、结束语
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