治理视域下新时代高校思想政治理论课创新发展的路径选择

发布时间：2023-04-26 02:17

　　党的十九届四中全会系统梳理了我国国家制度和国家治理体系的显著优势及其如何推进的新思想、新战略,其蕴含的治理理念和治理思维对新时代高校思想政治理论课创新发展提出了要求、指明了方向。新时代高校思想政治理论课建设要发挥我国制度优势完善发展课程内容体系、质量评价体系和政策制度体系,同时运用治理思维,构建包括领导推动力量、目标引领力量和主体创造力量在内的动力系统,为高校思想政治理论课创新发展提供力量支撑和路径选择。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、治理视域下新时代高校思政课创新发展的新要求
    (一)高校思政课要讲好中国制度的内涵、优势与特色
    (二)高校思政课要坚持政治性与学理性、现实性的有机统一
二、发挥我国制度优势完善高校思政课课程体系
    (一)完善高校思政课课程内容体系
    (二)健全高校思政课质量评价体系
    (三)构建高校思政课建设的政策制度体系
三、治理视域下新时代高校思政课创新发展的动力系统建构
    (一)强化领导推动力量，发挥党对思政课谋篇布局举旗定向的重要作用
    (二)发挥目标引领力量，建立健全立德树人体制机制
    (三)凝聚主体创造力量，实现思政课程和课程思政协同发力



本文编号：3801532