教师职称级别等级划分及申报条件分析

发布时间：2014-07-24 12:39

　　我国教师以及医生都是需要评职称的，医疗行业的职称评定尤其自己的规章制度，和教师是截然不同的。但万变不离其宗，无论医疗还是教师行业评职称都是需要发表论文的，一般而言初级职称需要发表一篇省级以上以公开的论文，中级职称需要发表三篇省级以上公开论文，高级职称需要发表五篇国家级以上论文（有必要时需要发表在核心期刊上）。
　　职称级别不同，所对应的要求也不同，那教师的等级是如何区分的呢？相信大家一定听到过中高级教师、教授、副教授等称呼，其实这都是教师职称的一部分。指出“中学高级教师”是副高级职称，相当于副教授，中学教师没有正高级职称，只到副高级；“特级教师”只是一种荣誉称号，有国家级和省级区别，可以享受相应级别的特殊津贴，一般很难评的，小学、中学教师都可以评。
　　①高等学校教师：高级（教授、副教授），中级（讲师），初级（助理讲师）。
　　②中等专业学校教师：高级（高级讲师），中级（讲师），初级（助理讲师、教员）。
　　③技工学校教师：高级（高级实习讲师、高级实习指导教师），中级（讲师、一级实习指导教师），初级（助理讲师、教员、二级实习指导教师、三级实习指导教师）。
　　④中学教师：高级（中学高级教师），中级（中学一级教师），初级（中学二级教师，中学三级教师）
　　⑤小学（幼儿园）教师：无高级职称，中级（小学高级教师、幼儿园高级教师），初级（小学一二三级教师、幼儿园一二三级教师）
　　评教师职称光发表论文还是不够，还需具备其他条件，下面就为大家整理了一些详细的规则、要求：
　　（一）中学高级教师，具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：
　　1.博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，笔耕论文，并从事中学一级教师工作二年以上；
　　2.硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
　　3.大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
　　4.大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上（初中段教师），取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；
　　5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
　　（二）中学一级教师，具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格：
　　1.博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
　　2.获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；
　　3.大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
　　4.大学专料毕业后，从事教学工作七年以上（初中段教师），取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
　　5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

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