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师范教育论文

  • 2023-04-25互联网+背景下高校创业教育探索——评《众创时代高校创业教育新探索》
  • 2023-04-24我国高校本科教学改革的审视与现代化治理路径——基于20余年来改革历程与治理模式的分析
  • 2023-04-23人工智能背景下会计人才培养研究
  • 2023-04-23高校教师党支部书记“双带头人”作用机制探析
  • 2023-04-23本科生科研能力培养策略改革探索——以湖南科技大学为例
  • 2023-04-22化学师范生TPACK影响因素的质性研究
  • 2023-04-22大学生志愿者活动育人实效性研究
  • 2023-04-222019年中国艺术教育年度报告——高校篇
  • 2023-04-22Q/ABC方法在我国高校内部管理中的应用前景研究
  • 2023-04-22研究型大学跨学科组织运行保障研究
  • 2023-04-21基于肾脏一体化+动漫视频融合教学平台在肾脏病学专业学位研究生教育中的应用研究
  • 2023-04-21美国大学生财经素养教育:背景、模式与特征
  • 2023-04-21高校党建新闻的融合传播策略——以“学习强国”平台为例
  • 2023-04-20通识精神与我国高校通识教育改革
  • 2023-04-20融媒体时代高校教材立体化开发策略分析
  • 2023-04-20理想信念教育视域下应用型高校实践育人探究
  • 2023-04-20多媒体钢琴集体课建设现状及展望——以高校教学过程为中心
  • 2023-04-19“走出乡土”:农村第一代大学生的自我民族志
  • 2023-04-19高校饮食文化与当代思政教育相融的创新及发展
  • 2023-04-19落实幼师生科学教育的迫切性之我见
  • 2023-04-18新时代落实立德树人成效评价研究
  • 2023-04-18美国名校本科招生综合评价制度研究
  • 2023-04-18陕西省高校留学生教育发展研究
  • 2023-04-18“ChatGPT”赋能教师教育:机理、窘境、突围
  • 2023-04-17中国优秀传统文化与高校思政课教学融合路径研究
  • 2023-04-17大学生公共基础课逃课行为分析
  • 2023-04-16江苏普通本科院校辅导员队伍专业化发展现状及对策研究
  • 2023-04-16我国高等教育质量省级监控的历史脉络研究
  • 2023-04-16地方高校毕业生就业问题研究
  • 2023-04-16基于低碳出行方式的南京高校学生对外交通可达性研究
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