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师范教育论文

  • 2023-02-10模拟教学在妇产科临床实践教学中的应用
  • 2023-02-10如何把当代教育管理学理论与实践研究运用到食品课程教学中
  • 2023-02-09互联网环境下产学研协同创新的知识增值研究
  • 2023-02-08大学生志愿服务育人功能的实证研究——以东南大学为例
  • 2023-02-07“大学为学生”:“双一流”建设的逻辑起点、核心理念与路径
  • 2023-02-07教学运行与评估监督协同并行的教学质量监控体系研究
  • 2023-02-07“材料导论”双语课程融合思政的教学设计与实践
  • 2023-02-07我国高校专业教育模式的历史流变与发展进路——兼论高等教育内涵的重新审视
  • 2023-02-07《CFD软件应用》课程教学方法的探索与实践
  • 2023-02-06新生宿舍文化对大学生的成长影响研究
  • 2023-02-06梅贻琦大学理念研究
  • 2023-02-06高速铁路未成网地区大学生航空出行选择意愿研究
  • 2023-02-05Renesas电子M16C/62P嵌入式系统在物理实验中的应用研究
  • 2023-02-05高校课程思政的生成逻辑与推进策略
  • 2023-02-05手机传播能力与手机使用行为研究——基于对大学生的使用分析(英文)
  • 2023-02-04理性的“诱惑”:加拿大大学学术治理的变革与启示
  • 2023-02-01大学生学习“缺位”分析与自主学习能力培养
  • 2023-02-01高等院校电子商务专业运营实战知识及其理论化教学探讨
  • 2023-01-31高校科研绩效评价机制的研究与分析
  • 2023-01-31后现代主义视角下研究型大学隐性知识管理的研究
  • 2023-01-30以新冠肺炎疫情为案例的清热药主要药理作用的教学设计
  • 2023-01-26《中药学》课程智能考评系统的建立与实现
  • 2023-01-26潘懋元:高等教育学的中国符号
  • 2023-01-25论当代大学生健康人格的培养
  • 2023-01-15新形势下宁夏独立学院转设路径分析
  • 2023-01-15试论研究生科研兴趣的培养:以“解放兴趣”为旨归
  • 2023-01-15高校思想政治工作品牌培育研究
  • 2023-01-15高等学校教育支出绩效评价 ——基于地方综合性大学的研究
  • 2023-01-15论新时代大学生法治意识的培养
  • 2023-01-15基于信息化的ZK学院教务管理流程优化研究
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