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“卓越工程师教育培养计划”工程训练教学改革

发布时间:2017-11-21 18:03

  本文关键词:“卓越工程师教育培养计划”工程训练教学改革


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【摘要】:"卓越工程师教育培养计划"是教育部改革人才培养模式,创新高等教育人才培养机制的重要举措。建设"卓越工程师教育培养计划"校内工程实践教学基地是实施"卓越工程师教育培养计划"的重要组成部分。"卓越工程师教育培养计划"针对人才培养的传统模式,即忽视实践知识的学习和实践能力的培养,指出了学生工程能力培养的方向。改革重点放在加强工程实践教学,建立职业资格认定,重在培养学生的创新实践能力,突出专业技能训练。
【作者单位】: 上海工程技术大学工程实训中心;
【基金】:上海市教育科学研究课题(B12052)
【分类号】:TB-4;G642
【正文快照】: 0引言实践教学和技能训练是“卓越工程师教育培养计划”的重要教学环节,对于培养学生的创新精神和实践能力有着特殊的作用。“卓越工程师教育培养计划”的实行,是解决学生实践能力偏弱,创新能力不强的有效途径。在教学实践中,本着基础理论适用,实践能力增强的宗旨,探索一套新

【参考文献】

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本文编号:1211783

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